■余秋林 本網(wǎng)記者 劉小兵  見習(xí)記者 蘭色拉姆

    參與廣泛一直是高考最顯著的特征之一，社會上更有“全民高考”的說法。除了主角考生以外，家長、老師、商家、后勤保障人員、志愿服務(wù)者都是其中不可或缺的角色。雖然大家心態(tài)各異、任務(wù)不同，但是大家都有一個(gè)共同的目的——護(hù)航之路。

    考生：珍惜青春最美好的瞬間

    十年磨劍，一朝試鋒，不問成敗，但求無悔。

    距離開考還有40分鐘，在康定中學(xué)考點(diǎn)參考的考生也在操場列隊(duì)等待進(jìn)入考室。站在高考的戰(zhàn)場的入口，戰(zhàn)士們的反應(yīng)也各有不同——有的考生在和同學(xué)嬉笑打鬧，顯得十分輕松；有的在來回踱步，調(diào)節(jié)著自己情緒；考生在快速瀏覽備考資料、做著最后的努力；考生在和同學(xué)、好友商討著高考之后的“約定”，似乎此時(shí)定下一個(gè)美麗的向往就會讓他們在考試中更加不遺余力；也有的在用擁抱和說悄悄話的方式為彼此加油。康中考生張青風(fēng)則和她的四個(gè)好閨蜜，一起坐在草坪上閑聊起來，在進(jìn)入考室的前一刻，他們將腳并在一起組成一支“火炬”為彼此加油。她說“最好的友情是互相鼓勵著追逐各自的理想，在高考這種重要時(shí)刻，朋友的陪伴會讓大家更從容。無論結(jié)果如何，我們一起用心面對了高考就是我們的青春里最美好的瞬間！”

    家長：守護(hù)一張舒心的笑臉

    有人說“在愛情中，最長情的告白是陪伴”，那么，在高考中最溫暖的支持也許應(yīng)該是陪考。陪考家長，無疑是考場外一道靚麗風(fēng)景。自從目送自家的孩子或親友進(jìn)入考場的那一刻起，他們便如期盼征戰(zhàn)的戰(zhàn)友凱旋一樣期盼著他們的出現(xiàn)。即使肚子再俄、身體再累、太陽在烈，他們的眼中也閃爍著祝福的光芒。直到交卷鈴聲響起，孩子帶著笑臉出現(xiàn)在自己面前的那一瞬間，似乎所有的辛苦都開出了花朵。

    帶隊(duì)老師：心情起伏不定

    考生進(jìn)場后，帶隊(duì)老師們終于獲得了片刻清閑，但是他們也淪為了“苦力”，一個(gè)人必須得為很多個(gè)學(xué)生看管行李。好在天氣不錯(cuò)，他們可以享受一下溫暖的陽光。藏文中學(xué)的萬瑪杰老師已經(jīng)是第五次帶隊(duì)。他告訴記者，“關(guān)于高考我們的心情是三起三落。考前看著學(xué)生緊張我們也會緊張，但是我們卻不能顯得緊張，因?yàn)槲覀円膭钏麄儾痪o張。學(xué)生進(jìn)入考室我們就松一口氣，但正式開考之后，我們又要擔(dān)心學(xué)生犯規(guī)；要是有考生被清退出場，我們都會緊張是不是自己的學(xué)生。每一場考完我們也很緊張，就怕有學(xué)生情緒受影響。”

    應(yīng)急保障人員：希望自己不會被動用

    應(yīng)急保障是高考基本的元素，電力、通訊、醫(yī)療等應(yīng)急單位都必去全程守護(hù)。為了保障供電，國網(wǎng)康定公司聯(lián)合消防支隊(duì)在康中考場準(zhǔn)備了一臺500千瓦的發(fā)電車。國網(wǎng)康定公司工作人員唐滿告訴記者，“萬一有意外情況，我們在40秒以內(nèi)就能啟動供電。高考我們年年都在，但是我們年年都希望我們這支隊(duì)伍不要都被動用。”

    志愿服務(wù)者：我們也曾經(jīng)參加高考

    今年高考，團(tuán)州委、移動公司、農(nóng)村信用社、農(nóng)行等單位、企業(yè)都在康中考點(diǎn)門口設(shè)置了志愿服務(wù)點(diǎn)，為考生及陪考家長免費(fèi)提供飲用水、雨具、藥品和休息區(qū)。出租公司和公交公司以及部分企業(yè)還提供了免費(fèi)運(yùn)輸服務(wù)。對于為高考提供志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，參與人員都至言其中包括者有自我宣傳的意圖。但是農(nóng)行志愿者何甜甜一句“我報(bào)名參加這個(gè)活動，主要是因?yàn)槲覀円苍?jīng)參加過高考”，獲得了大家最一致的共鳴。