本網(wǎng)訊 “哇，原來蝴蝶的翅膀有這么多顏色”“看我折的小船，現(xiàn)在準備上色了”“老師，手搖發(fā)電太神奇了吧”……近日，一陣陣驚嘆聲此起彼伏，巴塘縣夏邛鎮(zhèn)老街一院落內(nèi)熱鬧非凡。“在這里我們可以閱讀書籍、動手創(chuàng)作、學(xué)習科普知識，我太喜歡這個學(xué)堂了！”拉姆是巴塘縣金弦子小學(xué)三年級的學(xué)生。“現(xiàn)在孩子們放學(xué)、放假有了好去處，‘浙里學(xué)堂’是個能讓孩子成長學(xué)習的好地方！”談到“浙里學(xué)堂”的開辦，拉姆的媽媽表示，學(xué)生、家長都很喜歡這個“特別的鄰居”。

據(jù)悉，為助力鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，鑄牢中華民族共同體意識，立足“我為群眾辦實事”，爭當新時代“石榴籽”，譜寫愛心“團結(jié)曲”，浙江淳安、甘孜巴塘兩地圍繞地方教育事業(yè)發(fā)展，深入群眾聽民聲、問民需，聚焦“雙減”政策及家長實際需求，打造“塘伴千島·浙里學(xué)堂”社區(qū)課外學(xué)堂。

紅藏房、小木窗在藍天白云下熠熠發(fā)光，古桑樹、讀書聲，“浙里學(xué)堂”里朝氣蓬勃。該學(xué)堂位于巴塘縣夏邛鎮(zhèn)老街，兩層共168平方米，可容納學(xué)生30人。“這是浙江阿U教育捐贈的玩偶模型，特意放在進門顯眼處，給學(xué)堂營造玩味有趣的環(huán)境氛圍，孩子們可喜歡了！”巴塘縣委常委、副縣長陳剛說，“‘浙里學(xué)堂’與校園學(xué)堂不同，這里更多的是進行科普教育，讓孩子們零距離接觸科普知識，體驗科技樂趣，感受科技的神奇魅力，學(xué)習課堂之外的東西，拓展視野，增長見識。”

據(jù)了解，該學(xué)堂作為浙江對口支援政策項目，以社區(qū)為服務(wù)半徑，由團縣委作為資產(chǎn)管理方，結(jié)合推動地方青年社會力量參與社會治理的相關(guān)工作，組織當?shù)刂驹刚摺⒅驹刚邎F隊或者專業(yè)社會組織在學(xué)堂提供專項服務(wù)，包括閱讀陪伴、課外興趣課程及其他公益性教學(xué)服務(wù)等各類志愿服務(wù)活動，且配備適齡圖書、多媒體設(shè)備、課外特色課程教具等。

該項目負責人表示，項目將在三年試點時間里，探索出適合巴塘社區(qū)服務(wù)半徑的社區(qū)（鄰里）學(xué)堂，開發(fā)出一套切實可行的常態(tài)化課外課程，組建一個長期可助力的志愿服務(wù)團隊，有效做好家庭教育和社會教育的延伸，切實優(yōu)化改善學(xué)生校外學(xué)習環(huán)境與條件，同時助力探索社區(qū)社會治理新模式。

“三年試點時間，講好項目故事，撬動更多社會愛心資金，以其他學(xué)生群體聚集區(qū)為方向，逐步復(fù)制推廣，最終使項目覆蓋全縣，使更多青少年受益其中，助力促進地區(qū)教育公平與質(zhì)量提升。”對于“浙里學(xué)堂”的未來，陳剛充滿自信，“根據(jù)巴塘縣學(xué)生分布情況，今年計劃建設(shè)4所“浙里學(xué)堂”。如果試點效果好，學(xué)生家長反饋好，志愿服務(wù)開展好，那么我們將繼續(xù)愛心接力，爭取實現(xiàn)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。”

楊丹