◎李馨怡

聽(tīng)媽媽說(shuō)，出生剛十月的我，還不會(huì)主動(dòng)將食物送進(jìn)嘴巴里。媽媽教我招招手，我卻把頭一扭，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。家里人不禁犯愁，這孩子不會(huì)傻的吧？媽媽說(shuō)，她是一個(gè)乖孩子，只是比其他孩子晚熟一些而已。

上幼兒園，別的小朋友都在一起嬉戲打鬧，而我卻安靜地坐在自己的位置上，老師叫我和小朋友一起玩，我卻從未有過(guò)。媽媽每次接我回到家后都陪著我看書，房間里格外安靜。

我想堆積木，媽媽會(huì)一直陪著我，和我一起堆積木。堆好的房子、車子、城堡，媽媽都會(huì)放起來(lái)。

上小學(xué)，我依然如此。極其安靜，上課從不發(fā)言，就算是老師抽問(wèn)也不怎么回答。但由于學(xué)習(xí)成績(jī)不差，老師們也漸漸習(xí)慣我的安靜，不會(huì)刻意讓我回答問(wèn)題。

上初中后，我依然不愛(ài)和別人交流。后來(lái)認(rèn)識(shí)了同寢的人，我們四個(gè)一直玩得很好。在學(xué)校里，老師常常會(huì)與我交流，想開(kāi)導(dǎo)我變得活潑點(diǎn)。我也開(kāi)始嘗試，向家人們證明我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子。

絕地反擊，異常艱難。媽媽一直陪伴著我，給予我最大的支持與鼓勵(lì)。她說(shuō)，只要朝著夢(mèng)想前進(jìn)，一切奇跡都有可能發(fā)生。

今年就要參加中考，人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我很激動(dòng)又很緊張。期待進(jìn)入高中后，能看見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，大方活潑；但初三忙碌的一年，也使我的學(xué)業(yè)變得更加緊張。

我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子，只不過(guò)比其他種子發(fā)芽得晚一些罷了……