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        下學(xué)期起 我省中小學(xué)可提供課后服務(wù)

        四川日?qǐng)?bào)    2019年01月30日

        原則

          堅(jiān)持公益普惠、自愿選擇等原則。不得以營利為目的,不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加

        時(shí)間

          課后服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間

        方式

          有條件的地方可采取政府購買服務(wù)方式,鼓勵(lì)學(xué)校與第三方社會(huì)組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)合作

        紅線

          嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課

          本網(wǎng)訊(江蕓涵)近日,省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》,明確課后服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,堅(jiān)持公益普惠、自愿選擇等原則。《意見》自印發(fā)30天后施行,意味著從今年春季學(xué)期起,中小學(xué)就可以提供課后服務(wù)了。

          省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,出臺(tái)《意見》一是回應(yīng)家長(zhǎng)需求。中小學(xué)下午放學(xué)時(shí)間早,與家長(zhǎng)下班時(shí)間不一致,解決按時(shí)接送孩子的問題是家長(zhǎng)的迫切愿望;二是規(guī)范課后服務(wù)行為。近年來,我省部分城市開展了課后服務(wù)試點(diǎn)工作并取得一定成效,但部分地方存在課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)無法落實(shí)、服務(wù)人員薪酬待遇無法解決,一些地方或?qū)W校以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)亂補(bǔ)課等現(xiàn)象,加重了學(xué)生課后負(fù)擔(dān);三是綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題。

          堅(jiān)持“公益普惠”是我省組織課后服務(wù)要遵循的首要原則。《意見》明確,課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營利性。有條件的地方可由財(cái)政投入為主提供課后服務(wù)。確實(shí)不具備條件的地方,可實(shí)行政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本,不得以營利為目的。

          《意見》明確,課后服務(wù)是“自愿選擇”。中小學(xué)校開展課后服務(wù)工作,要事先征求家長(zhǎng)和教師的意見,并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。學(xué)生選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要提醒家長(zhǎng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。

          根據(jù)《意見》,課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。服務(wù)對(duì)象是本校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué)生等亟須服務(wù)群體,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。中小學(xué)校要確保在正常行課時(shí)間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上下課,不能提前放學(xué)延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間。

          對(duì)于課后服務(wù)的內(nèi)容,《意見》提出,學(xué)校可在集中時(shí)間安排學(xué)生閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)等;可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動(dòng)、創(chuàng)新教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練,開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),觀看適宜兒童的影片等,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。《意見》強(qiáng)調(diào),嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。鼓勵(lì)學(xué)校與具備資質(zhì)且規(guī)范的第三方社會(huì)組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)開展合作,提供普惠性、有保障的課后服務(wù)。

          此外,各地要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,以縣為主制定方案,探索建立課后服務(wù)多元化經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,整合社會(huì)資源協(xié)同推進(jìn)課后服務(wù),完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法,落實(shí)參與課后服務(wù)人員合理取酬。





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